LENGUA:
Hoy hemos explicado un contenido nuevo: los diptongos e hiatos. Todos deben llevar pegada esta ficha en el cuaderno. A los ausentes, si se lo pueden explicar sus familias pueden intentar hacer los ejercicios de hoy. Si no lo entienden, cuando vengan al aula buscaremos un rato para explicarlo.
Páginas 55- 55 ejercicios 2 y 5 (solo la primera parte, no indicar por qué llevan tilde esas palabras).
LECTURA:
- La próxima ficha de lectura no se hará escrita. Cada uno debe meterse en el papel de "vendedor o escritor del libro". Una vez leído, deberá grabarse un vídeo en horizontal fomentando que los demás lo lean o lo compren. Debe contar de qué trata sin desvelar el final. También debe dar su opinión personal (por ejemplo: me ha encantado, sobre todo la parte que...; no me ha gustado porque no he encontrado ningún personaje que...)
- PLAZO MÁXIMO PARA PRESENTAR EL VÍDEO: día 5 de diciembre. Siempre que sea posible, deben intentar grabarse ellos mismos y enviarme el vídeo bien a través de mail o de whatsapp.
MATE:
Hoy hemos comenzado a dar contenidos nuevos. Hemos recortado estos triángulos y anotado cómo son en el cuaderno. Hay que colorear cada triángulo pequeño de un color.
Los ausentes los pueden dibujar y anotar cómo son según sus ángulos y según sus lados (viene explicado en la página 184)
Página 184 ejercicio 1.
CONO:
Hoy hemos realizado varias exposiciones. Aquí están las fotos de los preciosos trabajos:
